Die Dyskalkulie-Therapie richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die besondere Schwierigkeiten in den mathematischen Grundlagen aufweisen, die Probleme in der Wahrnehmungsverarbeitung sowie Schwierigkeiten in der Aufmerksamkeitsspanne, in der Konzentrationsfähigkeit, in der Abstraktionsfähigkeit und / oder im Arbeitstempo haben.
Es können auch psychisch bedingte Rechenstörungen auftreten. Es besteht meistens eine Diskrepanz zwischen guten Leistungen im allgemeinen Lernen, insbesondere im sprachlichen Bereich und ungenügenden Leistungen in der Mathematik.
In Ausnahmefällen treten die Schwierigkeiten im mathematischen und sprachlichen Bereich auf.
